湖南大学“电耀草原梦，再续湖湘情”三下乡支教调研团响应二十大振兴乡村号召，于2023年7月4日至7月12日赴湖南省邵阳市隆回县虎形山瑶族乡进行支教调研。聚焦乡村教育，开展以电气为主题的假期夏令营，以实践服务形式推进乡村教育多样化、乡村振兴多元化，引导学生树立乡土情怀，热爱家乡、亲近自然，培养学生乡土情怀、帮助学生开眼开脑、引导学生立德立志，将思想教育、学科知识、体育艺术、实验科普、安全教育、心理辅导等融入课堂。

草原村的清晨旭日冉冉升起透着夏日的炎热，清风徐徐为草原村的夏日增添了一份凉爽。为总结教育关爱生活，同时给小朋友们送上真挚祝福，“电耀草原梦，再续湖湘情”支教调研团于7月11日举办教育总结会暨欢送仪式。团队成员于早上八点开始为本次的表彰大会而前后忙碌，各年级班主任纷纷回到他们所在的班级教室准备各自给小朋友们的惊喜，或是在爱心小卡片上寄语、或是在贺卡上写下班级名字全家福，老师们用不同的方式表达着对小朋友们的浓烈爱意；与此同时，带队老师热孜宛古丽带领成员们紧张有序地布置草原会场、为小朋友准备奖状奖品。

上午10时，教育总结会暨欢送仪式正式在草原会场隆重举行，见证一次充满意义与光辉的教育关爱使命圆满落幕。本次会议由林心妍、周政君、邹永洲主持。出席本次大会的有草原学校校长谭美珍、团队带队老师热孜宛古丽、支教调研团全体成员、草原学校各个年级的孩子们以及部分家长代表。

会议伊始，校长谭美珍上台发言。谭美珍充分肯定了湖南大学“电耀草原梦，再续湖湘情”支教调研团在这七天里对草原学校的孩子们的付出，指出团队对课程的科学安排在孩子心中种下了一颗崇尚科学的种子。同时，谭美珍说到，草原学校作为一个村级教学点，从六年前的十余人到现在的88人再到下个学期的将近150人，生源不断扩大，离不开湖南大学的支持，也离不开像“电耀草原梦，再续湖湘情”支教调研团志愿者老师们的支持与帮助。

随后，团队带队老师热孜宛古丽上台讲话，热孜宛古丽结合“新征程”“新赛道”，指出身为新时代的大学生能够为民族团结和祖国的教育事业做一点微薄的贡献十分有意义，希望支教调研团的同学们在今后的学习、生活中继续保持一颗奉献的心。热孜宛古丽也对草原学校的孩子们寄予了期望：“生于新时代，长于新时代，草原学校的孩子就是草原村的未来，草原村肯定会因为孩子们而得到振兴”。

在过去的七天里，团队成员们不仅仅是一位位优秀的教师，更是孩子们的挚友和引路人。其中团队成员带来的踢踏舞、合唱和社会摇等特色课，让孩子们在学习中感受到了欢笑与自信。为展现教学成果，同时表达孩子们内心对老师的喜爱，参与此次电气夏令营的全体孩子在舞台上依次展示《点燃银河尽头的篝火》踢踏舞表演、《See You Again》歌曲合唱、社会摇舞蹈节目。小朋友们在舞台上尽情跳跃、纵声歌唱，呈现出在这个年纪令人叹为观止的舞姿和天籁之声，展示出青春的活力和无限的快乐。此外，孩子们自发合唱瑶乡特色民族歌曲“呜哇山歌”，表达对所有老师的敬意与感谢。

为表彰先进，树立典型，团队成员提前准备了奖项奖品，按照小组积分制结果为小朋友们颁发奖状和奖品，对小朋友们在这七天里的卓越表现和努力学习作出肯定。孩子们在获得奖品之后笑容异常灿烂，深受鼓舞。并且在眼神中表现出日后要承载老师们的希冀为家乡建设而努力奋斗。

师生情似海，团队老师和草原孩子们的情感是双向奔赴的。在仪式结束前，团队成员为孩子们惊喜献跳，凝结几个傍晚辛勤排练的《危险派对》舞蹈是老师们对孩子们爱意的表达。老师们在热舞中向孩子们传递着自信与阳光，孩子们也为老师准备的惊喜而感动欢呼。

仪式最后，所有参会人员合影留念。

天下没有不散的宴席，但分别是为了更好的相遇。湖南大学“电耀草原梦，再续湖湘情”支教调研团相约下次相遇。祝愿老师们、同学们收好自信的行囊,装上执着的信念,坚定的理想,顽强的毅力,奋斗的方向,背起它们一路远航,大步走向未来的路。

责任编辑：孙超杰