2024年9月4日下午，湖南大学设计艺术学院举行了本科新生见面会。

设计艺术学院工业设计专业全体已报到新生、本科2024级辅导员杨文蕴老师、四位班主任老师以及全体新生助理共同参与了本次见面会。

一、见面会&经验论

见面会伊始，杨老师首先介绍了各班班主任、新生助理，最后以幽默语言向大家进行了自我介绍。

接着，老师以高考结束开启话题，告诉同学们进入大学即是一个新的起点，同学们需要正视结果，面向未来。学会理性看待自己的成绩，不纠结于过去，及时纠正思想。

在“说给新生的话”部分，杨老师举例说明了留言的寓意。因为娱乐丧失生活能力——注意自律性、娱乐有度；不愿社交导致社交困难——后续的合作任务容易造成工作量分配不均、畏惧作业与课堂等问题；非常内卷——放松时间分配不足导致的身体出问题；轻言放弃——没有历经挑战导致的难以成功。老师通过上述举例提醒大家注意：娱乐有度，提高自律性；劳逸结合，保持好身体；开拓社交，汲取好情绪；坚持不懈，收获大进步。以及在未来的学习生活中，学生们需要注重培养个人的组织能力、团队意识等等。注意学习方法，审时度势、多加沟通，寻找解决问题的渠道。

老师还教育大家要学会生活：大学会遇到非常多的挫折，要学会用克服挫折的经验面对新的挑战，逐渐提升自己的抗压能力和独立能力。接受自己的平凡——放下执念，以低期待盼来的高进步为前进的动力；学会“长大”——成为对班级、年级、学院学校，甚至社会的顶梁柱。

最后，杨老师还提醒了大家有难度的学科，警示大家认真学习，勤恳弥补。

二、校纪校规&安全教育

杨老师接着为大家讲解了遵纪守法和校纪校规内容：警示大家诚信学习考试，尊重学术成果；介绍了学院各司职责所在；呼吁同学们在线上下理性发声，弘扬正能量；还警示了大家注意寝室用电安全、财产安全、防诈骗、保护隐私安全等等。

最后，老师给大家颁布了制定《寝室公约》和《班级公约》的任务。

三、专业认知教育

杨老师的入学教育结束后，袁院长带领新生们参观了学院的展厅，对新生们进行了专业认知教育。

针对学院的基本情况、教学改革方向以及学院的发展历程等方面，袁院长进行了深入讲解，使新生们对学院有了一个初步的了解。同时，袁院长还详细介绍了学院的六大模块，展示了历届优秀毕业生的作品，帮助新生们对所学专业有了更清晰的认知。

至此，设计艺术学院新生入学教育圆满结束。