引言

是否有过无数个日夜，我们怀疑，我们彷徨，我们手足无措；是否行的太远，而忘了为何出发。来自2003班的王嘉琪学姐书写了一篇将专业与热爱交织、旋转、凝聚、升华的动人篇章，让我们拾回最初的热忱大步前进，步摇璀璨，步履铿锵。

所获奖项

大广赛全省二等奖;优秀心理委员

校级一等综合奖学金

设计类全国大赛三等奖

大广赛全省优秀奖

设计类全国大赛优秀奖

校级优秀学生

来自设计艺术学院工业设计2003班的王嘉琪同学，曾担任班级文体心理委员、年级心理股长，在此期间还荣获了校级优秀心理委员的荣誉。

学习方面，她成绩卓越，没有考试不及格的科目，本科阶段2022-2023学年专业成绩在同年级内排名前10%。

作为一名共青团员，她热爱祖国，并表现出积极支持中国共产党的态度。与此同时，曾担任 2021-2022 学年度的新生助理的她，志愿服务时数达到了80小时以上，获得了志愿服务荣誉。

对待工作，她充满热爱。曾担任校级学生干部职务的她十分关心同学的心理健康状况，不仅每周进行查寝确保同学在校园内的安全，还积极与辅导员沟通，向同学传达院内的关心和慰问。

心得感悟

我对设计学习充满热爱，因为我视其为对生活的深刻思考。在我看来，学习设计不仅仅是技能的习得，更是一场关于生活本质和创造力的追求。设计是一门艺术，是表达生活美感和思考人生的方式。

我的学习态度是：致力于将专业知识与日常生活融为一体，使学习过程更为生动有趣。这样的做法不仅打破了学习的枯燥感，同时也使我能够更深入地理解并实际运用所学的知识。我追求将学习贯穿于日常，使之成为对生活的不懈探索和对世界深刻思考的工具。对我而言，设计学习是参与生活的过程，是通过创造性的思考为每个瞬间赋予意义。

另外，我对生活充满热爱。这份热爱不仅在我对设计的热情追求中得以充分展现，也体现在我瞬间地对待生活的每个瞬间。深刻理解生活的快乐之处，是品味生活和学习生活的关键所在。