近日，金融与统计学院举行2021年暑期“三下乡”社会实践结项答辩工作。本次答辩由学院货币金融系叶敏老师、明雷老师，应用金融系马勇老师、金融工程系母从明老师，学院团委书记周斌老师以及学工办辅导员老师们担任评委。现场共有17支队伍参与答辩，各个团队答辩同学结合“永远跟党走，奋进新时代”的主题对本团队实践项目进行了精彩而详细的阐述。

“浏阳e行调研团”积极响应党中央关于乡村振兴的战略决议，推进中国特色社会主义现代化农村建设，帮助当地农民更好地理解金融知识，探索农村商业银行和其他金融机构的积极作用，并探索有助于扩大宣传农村支柱产业的渠道，弘扬当地的民俗风情，从而促进乡村经济发展与农村金融金融普及化。

六颗橘子团队翻阅了县政府提供的《永修统计年鉴》，与易家河刘建华村书记的交谈。发现易家村将“绿水青山就是金山银山”的理念落到了实处，在发展农业、旅游业的同时，保护了自然生态环境。

不仅如此，金统学子走进桐城市龙眠街道龙眠村，探“普惠金融”助力茶产业的机制。团队通过线上视频连线的方式，与社会各界人士线上交流调查，线下银行保险业调查访谈，了解当地惠农服务和普惠金融政策，道出：茶香四溢，离不开银行政策的支持。

赴慈利县洞溪乡实践调研团来到张家界市慈利县洞溪乡，对当地的特色产业的产业生产与运作方式展开调研。调研团随慈利县洞溪乡乐庄村村支书唐霜前往乐庄村进行实地考察，走访了当地村干部与村民，探索桐溪所走的特色产业乡村振兴引领之路。

FLY团队，以“乡村振兴视域下儿童金融财商教育的调研——基于安仁县龙市乡田心小学数据分析”为主题，前往湖南省郴州市安仁县龙市乡桃园福地村田心小学进行支教活动，并在儿童财商领域通过采访及发放调查问卷的形式进行调研，通过刻画群像进行相应分析，了解脱贫后的乡村在儿童财商领域的情况并普及金融理财等方面的知识。

最后，评委老师们不仅对同学们的辛苦付出表示认可，同时还对每个实践团队提出了优化方案。一是三下乡队伍应在活动伊始交代调研动机，针对调研地点发掘问题，并结合自身专业知识提出切合有效的解决方案，政策性建议切忌过于宽泛。二是研究问题的提出应考虑时间与资源有限性，调研报告撰写应明确读者身份，调研对象应有针对性。

青年学子正值敢于挑战，勇于探索的年纪，应当将所学融于实践，把小我融入大我，结合时代背景展现青年人的理想与担当，投身于社会主义的建设中去。暑期“三下乡”社会实践虽暂告一段落，但是湖大金统学子的青春故事仍在继续。

责任编辑：夏银彩