为了进⼀步加强学风建设，不断激发学⽣们学习的积极性与主动性，电子商务2101班班委于3月17日下午，召集全班同学在管院b309教室开展了学风建设主题班会。主讲人为学习委员郑清逸。

首先，郑清逸对本班大一上学期期末考试成绩做出了详细的数据分析与报告，报告中包括班级各科平均分以及单科状元，并且展示了班级各个科目的成绩总体分布情况。

第二个环节，由上学期成绩优异的张景春同学做自己英语学习经验的分享。考虑到同学们的四级听力分数普遍较低，他分享了自己关于英语听力学习方面的经验。他提到：听力的内容都比较短，也没有回听这一说，这就很考查应试者对听到的信息的瞬间捕捉、理解和转化能力。英语中有很多连读，失去爆破的发音现象。所以多听，精听和反复听就变得十分重要。每次听的时候都应尽量做到心随音移，千万别去回忆没有听懂的地方，否则会错过下面的内容，影响你对大意的理解。练习听力的同时也要复习巩固新学的单词。每天记一定量的单词，每周读几篇英语文章，写几篇话题作文，这些都必须明确。更重要的就是严格按照计划执行。英语底子越薄，学习起来就会越难，更应该提前准备。

接着何畅同学分享了自己的总结以及想法，谈了谈上一学期自己学习上做的好的地方以及还有待完善的不足之处，并就新学期如何成为更好的自己这一话题说出了自己的想法。她说道，要掌握好“学”与“逸”的关系，关于此问题的解决，应努力做到树立长期的学习目标，养成正确的学习生活习惯；努力端正学习目的和态度。

最后，郑清逸同学分析了班级现状并提出了班级存在的一些问题：如早晚自习准时率较好，课堂出勤率较好；学习小组要更加活跃，希望同学们积极与其他同学沟通交流，学会与他人有效合作，提高效率；及时看学习通知群里的信息并牢记与自己相关通知；强调集体意识，多为班级体做贡献。郑清逸同学还对大一下这一学期提出了几个班级目标，如六级通过率达到80%等。

至此，班会结束，作为大一学生，每位同学都应给自己重新定位，把自己摆在一个正确的学习位置上。我们要补足能量继续前行，准确的定位是完善自我的前提和基础。

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