为推动三下乡支教任务稳步进行,增强团队凝聚力,加速团队精细化,为支教课程赋能,根据三下乡实际工作需要,2024年6月4日下午三时,由吴云辉老师指导的“电启瑶乡梦,湘绘草原情”团队于电气院楼219会议室开展课程试讲,团队成员共聚一堂集思广益,对各支教课程进行把关、点评,通过多轮备课制度,改进完善教学内容,打造精品课程,推动支教工作提质增效。
“电启瑶乡梦,湘绘草原情”团队各成员经过近一周的精心筹备与课程沉淀,深入挖掘五育内涵,力求将德育、智育、体育、美育和劳动教育融为矩阵,打出一套“五育并举”的精彩组合拳。
陈俊达幽默风趣,破冰过程乐观大方,游戏过程梗料不断,趣味十足。
邱锜讲解的电流涡旋实验现象明显、原理清晰;林鸿儒的太阳能直升机课程通俗易懂,富含科技魅力;袁昆仑的机器人制作课程讲解深入浅出,蜘蛛状机器人模型霸气十足。
邱俊淞的漆扇课程以漆为笔,以水为墨,一进一出间,东方绝美色彩便在「扇」上翩翩起舞。
邱锜的舞蹈课程、李翔的飞盘课程旨在增强孩子们的体力、耐力与综合身体素质,提高身体协调性、灵活性以及团队合作意识。
在对团队成员的试课表现给予充分的认可之余,朱紫瑜和翁绮煊特别指出了课程内容亟待优化的几个方面,包括提升教学质量、增强教学趣味性以及优化教学流程等核心要素。团队成员坚定目标,敲定细节,锚准方向,以本次试讲暴露出的问题为切入点,积极寻求改进策略,推动三下乡中支教工作有条不紊进行。